Este diplomado está fundamentado en el Programa Psicoeducativo Individualizado PPI diseñado por Mayerling Aparcedo en 2007, se ha aplicado a miles de niños en Venezuela y fuera de ella de forma individual, intensiva e integral.
El déficit en la comunicación es la mayor preocupación en los padres que buscan atención. Es el área más compleja y difícil de abordar, La intervención basada en Verbal Behavior, logra importantes incrementos de la comunicación y el lenguaje en niños con trastornos del desarrollo.
Se llama Comunicacion Aumentativa y Alternativa, CAA a cualquier estrategia y recurso para ayudar a “aumentar” o sustituir al habla en personas con limitaciones para comunicarse como niños con trastornos de la comunicación o lenguaje o afasias.
Técnico Registrado de Conducta o Registered Behavior Technician (RBT). es un paraprofesional asistente que practica bajo la estrecha, la supervisión continua de un analista de conducta, BCBA o BCaBA.
Curso para la certificación en la aplicación.El PDM es un instrumento de evaluación del desarrollo no estandarizado, diseñado por Mayerling Aparcedo en 2007 aplicado a unos 10.000 niños entre 12 meses y 12 años y una menor población en adolescentes y adultos con bajo nivel de funcionamiento.
La ecolalia consiste en la repetición de sonidos, palabras, oraciones o párrafos escuchados recientemente o tiempo atrás.
El apoyo conductual positivo es un conjunto de procedimientos destinados a reducir el comportamiento problemático, respetando la dignidad de la persona, potenciando sus capacidades y ampliando las posibilidades de mejorar su calidad de vida. (Koegel, Koegel y Dunlap, 1996)